9/22事前准备:布置教室。材料准备好。
跟随跟随带动做的歌曲:
9/23 耶稣说:让小孩子到我这里来。路:18:15-17。
8:00-10:00 家长进出接送签名表,小孩名牌,安全守则,个人资料作品夹。
1. 欢迎点心:动手做自己爱吃的:果汁奶昔,彩虹土司,蜘蛛饼干等创意饼干。
2. 敬拜歌曲:耶稣爱我,跟随跟随,我的灯需要油。
3. 圣经故事:耶稣爱孩子。老师要知道的经文:马太19:13-15,马可10:13-14。太18:2
4. 与神有约:手的印记:欢迎手掌-个人成品,手指画-个人作品,守约印-团体做品,。
5. 圣经故事:耶稣变水为酒。约2:1-11.
6. 祷告祝福:唱歌结束。晚安。
9/24我在这里的足迹
9:00-10:30家长进出接送签名表,小孩名牌,安全提示。
1. 认识环境:神造的大自然。
2. 敬拜歌曲:跟随跟随,带动唱。
3. 圣经故事:创世纪:1:1-31(有儿童读本)
4. 分别何为神造的与人造的-团体作业。
5. 自由作营养果汁,水果拼盘。
6.户外游戏,活动-捡拾叶子,砂石等。
11:00-12:30 彼此洗脚
1.叶子拓印画,砂石画。
2.圣经故事:耶稣为门徒洗脚的故事。
3.我的足迹:脚印画-个人作品。
4.老师为孩子们洗脚,鼓励孩子也彼此洗脚。
5.敬拜结束:跟随跟随,边唱边动作。
9/25 认识耶稣,也带人来认识耶稣。太14:35-36
9:00-10:30
1. 敬拜歌曲:跟随跟随,带动唱。
2. 水煮蛋画,自己剥壳,营养果汁。
3. 圣经故事:抬瘫子见耶稣,路5:18-26
4. 戏剧表演:抬病人见耶稣,瞎子看见,瘸子行走,聋子听见,长大麻疯的洁净,死人复活,穷有福音传给他们。太11:4-5
5. 收拾作品夹,下次再会。